Els objectius del programa EV són:

• Ajudar els centres educatius a incorporar els valors de l’educació per a la sostenibilitat en tots els àmbits del a vida del centre: currículum, gestió, participació i relacions amb l’entorn.
• Promoure la participació i la implicació activa de la comunitat educativa en la millora del seu entorn
• Afavorir l’intercanvi entre els centres que comparteixen uns mateixos objectius.

• Els centres educatius: són els actors principals del programa. El curs 2019-20 el nombre de centres adherits al Programa Escoles Verdes és de 658 a tot Catalunya, 89 dels quals a la demarcació de Lleida.
• L’Assessoria tècnica: la seva missió és assessorar i donar suport als centres educatius per dur a terme els seus plans d’acció anuals, avaluar-ne els resultats i implementar millores.
• Les administracions locals: donen suport i participen en les propostes dels centres.
• La Generalitat de Catalunya: el Departament de Territori i Sostenibilitat és el responsable de la direcció, coordinació i difusió del programa.

El programa Escoles Verdes forma part de la Xarxa d’Escoles per la Sostenibilitat de Catalunya (XESC) i de la Red estatal Escuelas hacia la Sostenibilidad en Red (EsenRED).

El programa Escoles Verdes ofereix a través del Departament d’Educació una formació específica en educació per a la sostenibilitat per als equips dels centres educatius que volen començar a desenvolupar els continguts de l’ES i integrar-los de forma coherent en el projecte educatiu del seu centre.

La formació es desenvolupa durant dos cursos escolars i conclou amb l’entrega del distintiu d’Escola Verda.

Durant aquesta formació, cada centre:

• realitza una diagnosi per conèixer el seu punt de partida respecte els quatre contextos d’acció del Programa: organització i participació, gestió sostenible, currículum educatiu i implicació en la millora de l’entorn,
• defineix els seus objectius i les línies estratègiques a seguir per assolir l’ambientalització progressiva del centre i del seu projecte educatiu, i
• elabora el seu Pla d’Educació per a la Sostenibilitat (PES).

+ Informació relacionada amb la incorporació al Programa Escoles Verdes

Formar part d’aquesta xarxa de centres significa replantejar-se àmpliament el treball educatiu i l’organització del centre, i per tant, requereix l’acceptació per part de tota la comunitat educativa d’aquests compromisos:

• Impregnar la documentació bàsica de centre (Projecte educatiu, Projecte de direcció o equivalent i Programació general anual) amb els acords presos tant del Pla d’Educació per a la Sostenibilitat com del Pla d’Acció anual.
• Disposar d’un Comitè Ambiental de centre com a equip impulsor per a la dinamització del procés de millora contínua que es planteja realitzar el centre.
• Participar anualment en les reunions de les comissions territorials d’escoles verdes, que són l’eina bàsica per al seguiment i coordinació de les escoles verdes d’un territori.
• Dur a terme plans d’acció anuals per assolir els objectius definits al seu Pla d’Educació per la Sostenibilitat
• Realitzar, de manera participada i amb el suport de la direcció del centre i l’aprovació del Consell Escolar, un procés de millora contínua en educació per a la sostenibilitat. Aquest procés inclou:

1. 1. la valoració del Pla d’Acció Anual, al finalitzar cada curs escolar
   2. la revisió i actualització del Pla per l’Educació per a la Sostenibilitat, cada 4 anys